LOS VALORES HUMANOS

QUE ES EL VALOR 

Valor Humanos es aquello que hace buenas a las cosas, aquello por lo que las apreciamos, por lo que son dignas de nuestra atención y deseo. El valor es todo bien encerrado en las cosas, descubierto con mi inteligencia, deseado y querido por mi voluntad. Los valores dignifican y acompañan la existencia de cualquier ser humano.

El hombre podrá apreciarlos, si es educado en ellos. Y educar en los valores humanos es lo mismo que educar moralmente, pues serán los valores los que enseñan al individuo a comportarse como hombre, como persona. Pero se necesita educar en una recta jerarquía de valores.
Los valores humanos, por tanto, es la convicción razonada y firme de que algo es bueno o malo y de que nos conviene más o menos. Los valores reflejan la personalidad de los individuos y son la expresión del tono moral, cultural, afectivo y social marcado por la familia, la escuela, las instituciones y la sociedad en que nos ha tocado vivir.

El hombre tiene dos facultades superiores muy nobles: la inteligencia y la voluntad.
A) Con la inteligencia el hombre descubre que las cosas son portadores de valores, tienen valores. Gracias a la inteligencia él sabe que puede comportarse sensatamente y guiarse no por el capricho, sino por lo que la razón le hace entender que es bueno. Con la inteligencia puede sopesar las cosas.
B) Con la voluntad libre: rompe su indiferencia frente a las cosas y decide lo que aquí y ahora vale más para él y elige. Y al elegir, jerarquiza las cosas y se compromete con lo que elige. Al hacer esto forma en sí actitudes que pronto se convertirán en hábitos operativos. Si lo que ha elegido es bueno y le perfecciona, entonces llega a la virtud, que es la disposición permanente a comprometerse como hombre, a hacerse más hombre

Los principales Valores Humanos son: 
• Honestidad
• Compromiso
• Lealtad
• Integridad
• Respeto
• Empatía
• Responsabilidad
• Transparencia
• Excelencia
• Dignidad

Todos influimos en los valores humanos, pero el que se educa es uno mismo: los valores los hace suyos el sujeto. Cada individuo se forma a sí mismo, descubriendo los valores con su propia libertad y la experiencia en la familia, en el colegio, en la calle, por la televisión y demás medios de comunicación.

   

FAMILIA CÉLULA PRIMORDIAL DE LA SOCIEDAD

                                                          QUE ES LA FAMILIA

En diversas ocasiones ,se a mencionado que la familia , es el núcleo de la sociedad. Definición ,que para muchos, es la mas exacta  e idónea para clarificar, no solo lo que es la familia, sino su importancia dentro de la comunidad

Esto se debe, ya que la familia, forma a quienes actuaran en un futuro, dentro de la sociedad.cada padre y madre, forma a los hombres y mujeres del futuro.Aquellos que tomaran, en algún momento, las constituidas.para que sus hijos, se puedan formar en un ambiente acogedor y amoroso. con ello, aprenderá  no solo a comportarse en la sociedad, si no que repetirá la misma experiencia con su señora e hijos. De la misma manera con las mujeres

Es por lo mismo, que se dice que el  hombre y la mujer,no solo se une para preservar la raza humana. su trabajo es mucho mas complejo que aquello. situación, en la realidad, no requiere de mucho esfuerzo.lo difícil, es crear una familia. crear el ambiente proporcionada para los hijos, crezcan y sean hombres y mujeres de bien.

Para ciertas personas, la familia puede ser considerada, perfectamente, como u ente vivo. Incluso se dice, que la familia es como una célula, dentro de un organismo mayor, que es la sociedad. Por lo mismo, al ser considerada, como una célula, esta debe ser cuidada. Y esta célula, contiene un núcleo, que son los padres. Por lo mismo, es que la relación que mantengan los dos padres entre ellos, será crucial, para la sobre vivencia de la familia. Es claro que cualquier quiebre matrimonial, perjudica enormemente la relación de la familia. Esta, en pocas palabras, se quiebra. Ya no seguirá siendo la misma. Pero la obligación de aquellos padres separados, no termina con su ruptura. Su amor y cuidado, asimismo como la formación de los hijos, no termina ahí. Ya que ellos continuarán necesitando de ambos, para transformarse en personal integrales. Prioridad número uno, de todos los padres de familia, para con sus hijos.

Por otra parte, la familia, es la base para que todo ser humano, se pueda integrar de manera correcta a la sociedad. Por lo mismo, es que sus integrantes menores, deben ver los aspectos positivos de su familia, para potenciarlos en un futuro cercano. Asimismo, los aspectos negativos, deben ser estudiados y anotados, para que ellos no los vuelvan a repetir. En el fondo, a la familia, se le considera la escuela primaria, frente a los desafíos sociales, de los hijos.

Es en la familia, donde el ser humano, aprenderá lo que son los afectos y valores. De que manera hay que manejar los y que es lo correcto a realizar y lo que no. La formación valórica de la familia, es irreemplazable. Aquello no lo aprenderá en el colegio o la universidad. Sólo en su familia. Núcleo de amor, afecto y comprensión. Al igual, que escuela primordial de los valores y virtudes 

                                                    TIPOS DE FAMILIA

familia nuclear o elemental: la familia básica que se  compone de un padre , una madre e hijos estos últimos pueden serla descendencia biológica de la pareja o de miembros adoptados 

familia extensa o consanguinea: se componen de mas de una unidad nuclear siempre y cuando coexistan bajo un mismo techo . se extienden mas aya de dos generaciones  y esta basado  en los vínculos de la sangre  de una gran cantidad de personas.

la familia mono parental: es una familia que se constituye por uno de los dos miembros ya sea madre o padre y sus hijos  esto pueden tener diversos orígenes y se a por que los padres fueran separados o por que alguno de ellos murió y quedan al cargo de alguno de ellos 

familia de madre soltera:es la familia en la que la  madre asume la responsabilidad de criar a los hijos
generalmente porque el hombre se distancia y no reconoce su paternidad 

familia de padres separados: es donde los padres se encuentran divorciados pero continúan con el rol de padres ante sus hijos 

familia adoptiva: es aquella que se conforma a partir de la adopción 

familias reconstruidas: compuesta por un progenitor con hijos que se une  a una persona sin hijos 

familia sin vínculos: es un grupo de personas sin lasos con sanguinosos , que comparten una vivienda y sus gastos como estrategia de supervivencia 

etapas de vida

el noviazgo:trata sobre la atracción de dos personas esto genera una relación

 estable basada en el enamoramiento

el matrimonio:se inicia con la unión civil de dos personas  la cual se puede decir que se elevaron al proyecto de vida común al inicio de las etapas 

ser padres: es cuando la familia crese  y las relaciones cambian  la madre cuando tiene hijos dedica mayor parte a su crianza y a cuidar la relación de la pareja

    la vida media: es la etapa en la que la familia esta completa y los padres tienen que asumir sus responsabilidades y hay un detonante de estrés cuando sus hijos alcanzan la adolescencia y cuestionan la autoridad familiar 

 los hijos se independizan: para acaban su formación desempeñar su profesión y formar nuevas familias  cundo el ciudadano de los hijos y no ocupe tanto trabajo   y tengan tiempo para estar juntos sino lo hace se pasara a llamar una familia de nido vació 

la jubilación:  este se dispone de mucho tiempo y hay que saber llenarlo de manera positiva puede abrir muchas inseguridades  la enfermedad , nos volvemos dependientes de nuestra pareja o los hijos

funciones fundamentales de una familia: - atender a las necesidades básicas 

-cuidar a los débiles y a los enfermos  

-brindar formación profesional

-enseñar a vivir valores

-crear lasos afectivos

Modelos de autoridad: es una de las funciones básicas de los padres respecto los hijos

 .esta es la condición que permite establecimiento  de normas en la convivencia

la autoridad estricta: los padres exigen disciplina a los hijos y en ocasiones un cónyuge ove dese por medio .

 la autoridad ausente: se hace presencia a donde hay normas y si las hay no se cumplen  las dos causas principales son la ausencia de padres y la incoherencia de los padres para no entenderse

la autoridad democrática: todo se dialoga ,todo se acuerda ,todo se cuestiona .Los mas pequeños necesitan normas para sentirse seguros 

autoridad regulada: se da donde hay flexibilidad para el bien de los hijos ,los hijos se sienten seguros y queridos por que saben comportarse

 estricta: 

ausente:

  

democrática: 

regulada:

FUNCIONAMIENTO INTERNO Y SUS REDES

INTERNET Y LAS REDES

• Que es la Internet

El Internet es una red informática que permite la conexión entre computadores. Opera a través de varias comunicaciones  como el TCP   y el IP,

los cuales tienen  como fin compartir información o recursos.

• Que es una red 

La red se da por medio de dispositivos fisicos que envían información y a la vez recibe (información)  por medio de un impulso que la transporta.

En la red se dan dos encuentros :

• Nodos: se identifica como cada computador o dispositivo conectado ala red .

• Puntos de encuentro:  son la conexiones que hay en cada computador  (cables para poder conectar).

 Algunas cosas que deben tener las redes:

Una parte lógica  llamada software.

Una parte ficica llamada hadware.

Ejemplos: 

1 Software : programas y configuración.

2 Hadware : computadores- cables- switche- rourte  .

Algunos tipos de red son :

• Red lan: en esta red se da que se conecta un conjunto de equipo en un mismo lugar o área .

Ejemplos: en una misma red se daría en un colegio una universidad en un edificio y en una casa.

• Red wan: es una red  amplia don de se conectan todas los nodos a una misma red.

Ejemplos: una empresa  a nivel nacional o a nivel mundial o estar conectados a una red Wi-Fi 


El Internet :

Los nodos y puntos de encuentro: 

   

Red lan:    

Red wan:   

CIRCULACIÓN EN LOS SERES VIVOS

CIRCULACIÓN

  Corriente  citoplasmatica: este es utilizado por los organismos unicelulares algunos de ellos  son  las bacterias que cambian sustancias con el medio ambiente los desechos  y los nutrientes salen por la membrana

sistema  vascular: esta  compuesto por unos conductores  llamados xi lema  y floema 

sistema circulatorio: generalmente esta compuestos por un corazón que es el que impulsa sangre a  través de  los conductos y va hacia todas  las células del cuerpo

El hongo tiene dos tipos de circulación :

fagocitosis: procesos de circulación

pinositosis: proceso de  circulación

sistema  circulatorio

se compone por un fluido circulante llamado sangre sirve como transporte de nutrientes y desechos , la sangre se transporta atreves de unos conductos sanguíneos llamados vasos por a qui se mueve la sangre  y un corazón la impulsa para que circule por los diferentes órganos

por medio de la sangre se conectan  las células con los órganos  responsables de cambiar sustancias con el medio ambiente 

circulación abierta: esta seda en los insectos y antropodos  su circulación es la hemolinfa

circulación cerrada: se encuentra en los vertebrados y vasos sanguíneos

circulacion completa: pasa dos veces por el corazón

circulacion simple: pasa una ves por el corazón 

  

LA EUROPA FEUDAL

La sociedad feudal

Se denomina Sociedad Feudal, a la organización social, política y económica

basada en el feudo que predominó en la Europa Occidental entre los siglos IX y

XV. Se trataba de propiedades de terrenos cultivados principalmente por

siervos, parte de cuya producción debía ser entregada en concepto de “censo”

(arriendo), al amo de las tierras, en la mayoría de los casos, un pequeño noble

(señor) nominalmente leal a un Rey

Dentro de las relaciones existentes en el feudalismo, se observaba que el

fundamento de las relaciones de producción de la sociedad se basaba en que

el señor feudal era el propietario de la tierra y explotaba a los campesinos. El

siervo se diferenciaba cardinal mente del esclavo, en que se le respetaba la

vida, aunque en la práctica muchos señores feudales aplicaban serios castigos

al siervo. El campesino tenía interés en su trabajo ya que poseía una parcela. A

diferencia del esclavo, poseía una economía propia basada en su trabajo

personal. Era objeto de compraventa y en muchos casos el señor feudal se

entrometía en su vida privada. El campesino recibía una parcela la que debía

trabajar y pagar una renta, a esto se denominó renta del suelo, y a medida que

se desarrollaron las fuerzas productivas tomó diferentes modalidades. Estas

fueron: renta en trabajo, prestaciones personales, renta en especie y renta en

dinero.

Como se divide la sociedad feudal

En privilegiados y no privilegiados. 

Los no privilegiados eran los campesinos y los esclavos,que pagaban impuestos, 

los privilegiados eran el clero(la iglesia),que se organizaba en monasterios y los nobles, 

ambos no pagaban impuestos.

las tierras del rey:

pirámide de población:

vídeo sociedad feudal: 

la nobleza feudal

En la Edad Media, era uno de los tres estamentos medievales  y del Antiguo Régimen, junto con el clero y el tercer estado. Su carácter preponderante fue prácticamente abolido en la esfera política, ante el cuestiona miento de la legitimidad de su dominio, frente al argumentario de la Ilustración. Su influencia se mantuvo aún después de las revoluciones burguesas y proletarias, no obstante las permanentes presiones por eliminar una distinción introducida entre seres humanos esencialmente iguales.

No obstante, en España, la pertenencia a la Nobleza es todavía hoy valorada como una distinción social para algunas personas, pese a tener un significado legal meramente simbólico. A este respecto, es interesante citar la Sentencia 27/1982 del Tribunal Constitucional:

"...el poseer un título nobiliario, es un hecho admitido por el ordenamiento jurídico actual, que ampara constitucionalmente su concesión por el Rey a cualquier español (arts. 62 f) y 14 de la C. E.) como acto de gracia o merced en cuanto a la decisión última, pero en todo caso «con arreglo a las Leyes»; que contiene normas sobre su rehabilitación, transmisión y caducidad, y que protege el uso de los títulos y persigue la usurpación o el uso de títulos por quienes no tengan derecho a ellos. Por consiguiente, no puede afirmarse que el hecho de ser o no ser noble, tener o no tener título, carezca totalmente de relevancia para el ordenamiento, pues lo irrelevante para el Derecho es aquello que éste no contempla ni regula. Y siendo un hecho lícito el ser noble no puede tampoco considerarse vejatorio ni contrario a Derecho el que con efectos limitados a determinadas relaciones jurídicas privadas se exija la prueba de que uno mismo es noble (por ejemplo, para poder ser miembro de un club o asociación deportiva privada) o de que lo es su cónyuge (como sucede en el caso que nos ocupa). El principal problema consiste en determinar cuál es el contenido jurídico de un título nobiliario, o dicho de otro modo, cuáles son las consecuencias jurídicas inherentes al mismo. Aunque poseer un título nobiliario es, como hemos visto, un hecho lícito y compatible con la Constitución, su contenido jurídico se agota en el derecho a adquirirlo, a usarlo y a protegerlo frente a terceros de modo semejante a lo que sucede con el derecho al nombre. Desde 1820 un título nobiliario es -y no es más que eso- una preeminencia o prerrogativa de honor, y por eso se entiende  que su concesión corresponde al Rey como uno de esos «honores» a que se refiere el articulo. 62 f) de la Constitución. Pero en el uso del título adquirido por concesión directa o por vía sucesoria agota el título su contenido jurídico, y no es, como en el Antiguo Régimen, signo definitorio de un estatus o condición jurídica estamental y privilegiada. Su esencia o consistencia jurídica se agota en su existencia.

RELATOS POLICÍACOS Y DE CIENCIA FICCION

Cuento policíaco

El robo de diamante

La Mansión Barns se encuentra retirada de la ciudad, a la salida de la misma. 

Al señor  le gusta coleccionar joyas, y cuenta, entre su colección con el diamante más grande del mundo: el Diamante "Alquiles". 

En la mansión trabajan muchas personas, las que se siempre se quejan porque reciben malos tratos. 

Cierto día, cuando Barns se fue de viaje de negocios a Buenos Aires, alguien sustrajo el Diamante Alquiles

. 

Esa mañana, luego de que el  se había ido, la mucama se dirigió al escritorio a realizar la limpieza de todos los días y se encontró con la caja fuerte abierta. Enseguida llamó a la policía. 

Al cabo de un rato, se presentó el detective Hector Osvaldo Quiroga, con su ayudante Noelia López. 

Hector Quiroga es un hombre de unos 33 años, con mucha experiencia en casos de robo de joyas, es alto, delgado, desaliñado en su aspecto, también es desordenado en su trabajo. Usa cabello largo y tiene ojos pequeños y marrones

. 

Al ingresar al escritorio, el detective encontró la caja fuerte abierta, sin haber sido forzada. Noelia y el detective recorrieron el lugar y observaron restos de barro y pisadas de zapatos en la alfombra, por lo que sospecharon del mayordomo y del jardinero. 

Comenzaron a interrogar a los habitantes de la casa y la mucama comentó que había escuchado discutiendo a dos personas en el escritorio del patrón, eran voces de hombres, y que también había escuchado mencionar al Diamante Alquiles. La mucama también contó que el jardinero necesitaba dinero para pagar los gasto de un tratamiento muy caro por la enfermedad de su madre, y, el mayordomo se quería vengar por que lo trataban mal. 

El detective y su ayudante fueron rápidamente en busca del jardinero y del mayordomo, cuando llegaron al lugar, los encontraron preparándose para escapar. 

El detective los detuvo y recuperó el Diamante Alquiles.

Cuento de ciencia ficción

la nueva raza

El gran bloque marciano había aterrizado en la tierra. Todo era muy distinto a su planeta, enorme océanos de agua rodeaban el planeta, las grandes selvas húmedas albergaban millones de especies. 

Los marcianos eran muy curiosos, todo era muy extraño. Enormes cadáveres de dinosaurios hacían un laberinto sublime, y la vegetación parecía tener vida propia. 

Llegaron a una enorme laguna, los mamuts y los dientes de sable dominaban el agua. Había también un tercer grupo, numeroso, que se comportaban de manera extraña. Los marcianos se acercaron a ellos con mucha cautela. 

Observaban que ellos no bebían de la laguna si no que recolectaban el agua en gigantescas calabazas huecas. Les pareció un comportamiento curioso, inmediatamente lo anotaron y rodeador el lugar de cámaras. 

Descubrieron que esa especie, parecida a los simios pero con mucho menos pelos y que caminaban mas erguido, vivía en pequeñas chozas. Además dentro de la gran comuna habían formado grupos individuales. A los marcianos les pareció asombroso, y empezaron a estudiar la raza. Intentaron llevarlos a Marte, pero siempre morían en el camino. Así que decidieron instalarse en la tierra. 

Los marcianos habían observado un enorme lugar desértico, les hacia acordar a su planeta, solo que este tenia increíbles dunas de arenas, a los marcianos les gustaba mucho, decidieron establecerse ahí. La manada se encontraba a unos 11.000 kilómetros, era un viaje de 8 segundos. 

Trasportaron a algunos de esa especie terrícola hacia el desierto. Los empezaron a estudiar, descubrieron que eran muy curioso, reaccionaba automáticamente cuando veía fuego o a estímulos auditivos. Se alimentaban de todo. Pero no eran todos iguales. 

Había una parte de la comuna que era diferente. Las hembras. Eran más pequeñas y con mucho menos pelo, parecían ser las más evolucionadas. Además despertaban en los marcianos una sensación rara. Los marcianos se sentían atraídos por ellas, pero no podían acercarse, las pequeñas hembras huían. Hasta que un día mientras uno de los marcianos iba con una bandeja llena de frutas para las hembras, notaron que se acercaban automáticamente, y empezaron a aproximarse. Se sentían raros los marcianos frente a las hembras, tenían un olor que les despertaba una sensación muy rara, que jamás habían sentido. 

Empezaron a descubrirse entre ellos, hasta que sorpresivamente lograron reproducirse. 

Las crías eran diferentes. Sus cabezas eran muchos más chicas que la de los marcianos y no tenían pelos como las hembras. 

Los marcianos no querían irse, eso que hacían con las hembras era algo muy agradable, jamás lo habían experimentado. Pronto las crías empezaron a crecer, y notaron que eran sumamente inteligentes, fabricaban herramientas y parecían tener un dialogo entre ellos. La nave que estaba de visita en la tierra llamo a Marte y pidió permiso para quedarse unos equinoccios más. Desde Marte lo autorizaron. 

Al poco tiempo las crías entre los marcianos y las hembras se convirtieron en una pequeña civilización. Con su propio idioma y sistema de escritura. Vivian en el desierto. Los marcianos en una de las pruebas les pusieron determinados objetos al azar y la nueva raza había logrado construir unas improvisadas carpas. Luego se fueron adaptando en distintos lugares. 

Los marcianos no podían reproducirse con las nuevas crías, no por que se resistieran, era por que sentían un sentimiento diferente, algo desconocido para ellos. 

Marte se quedo en la tierra 300 años, luego se marcho para ampliarse en otro lado. 

Mientras la última nave se alejaba, los marcianos que la ocupaban miraban las enormes pirámides que habían hecho en el desierto y los retratos de los líderes marcianos en una solitaria isla donde descansan, hasta el día de hoy, enormes piedras con forma de cabeza marciana. 

Pero sobre todo miraban su verdadero legado: La Nueva Raza, una raza que sobreviviría siglos, creciendo y creciendo. El ADN de dos planetas distintos, fusionados, había creado la estirpe adecuada para el planeta tierra. Privilegiados con un octavo de la inteligencia marciana lograrían sobrevivir y construir grandes cosas, además tendrían para siempre la sombra atávica del pasado, esa que siempre los haría inferiores. Era una raza perfecta…para los marcianos.